A professora começou por registar no quadro as efemérides do dia e da véspera, sendo estas:
- O primeiro Auto de Fé da Inquisição em Portugal, a 20 de Setembro de 1490;
- O primeiro Western, de Kit Carson, a 21 de Setembro de 1933;
Foi também assinalado o Equinócio de Outono no dia 23.
De seguida, a professora leu uma passagem d’Os Lusíadas de Luís de Camões, mencionando como fazer uma referência bibliográfica: primeiro o apelido a maiúsculas, o nome próprio, o título do livro a itálico ou sublinhado, local de publicação, editora e por fim a data de publicação.
Nesta aula, a Ana Subtil ofereceu-se para ficar responsável por avisar os alunos da turma encarregues de escrever o relatório e o diário em cada dia, tendo a Madalena como assessora. O João Sousa e a Maria Teixeira ficaram encarregues de postar os relatórios e os diários no blog da turma, bem como a bibliografia e outros textos de interesse.
A professora leu um relatório-tipo, ditou os sumários das primeiras duas aulas e apresentou os temas para os trabalhos de grupo, salientando que o processo de realização é tão ou mais importante que o produto final.
Os temas para os trabalhos de grupo são:
- O Renascimento, Classicismo e Humanismo
- O Modernismo e os seus “ismos”
- Sebastianismo e o 5º Império
- Os conceitos de Narrativa, Lírica e Épica
- A geração do Orpheu
As datas de apresentação serão marcadas, e os grupos definidos mais tarde.
A professora leu um poema de Fernando Pessoa, o qual usou para fazer revisão de recursos estilísticos como o paradoxo (uma impossibilidade do ponto de vista lógico), a antítese (ideias opostas na mesma frase) e a metáfora (comparação implícita).
Ana nº 1
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